Formations professionnelles 2022

  • Jours de formation

    43

  • Nombre de stagiaires

    141

  • Nombre d'heuresstagiaires

    2771

  • Note moyenne de satisfaction

    9/10

    pour 6 formations de 2021 à 2023 avec 32 réponses

Calendrier

Une équipe de formateurs, conseillers, agronomes et techniques

Numa Faucherre

ingénieur conseiller

Numa : "Diplômé de l’école d’ingénieur AgroParisTech, je m’intéresse aux enjeux liés au développement de l’agroforesterie en France car l’agroforesterie est à la croisée de la production agricole, de la protection de l’environnement et de la valorisation économique. Ma formation pluridisciplinaire me permet d’appréhender la diversité de mes missions car elle me confère d’une part un regard opérationnel via mes compétences d’ingénieur (sylviculture, cartographie, développement agricole, agroforesterie, économie...) et d’autre part des connaissances en sciences sociales (analyse stratégique pour la gestion de l’environnement, négociation, techniques d’animations...)."

Télécharger le CV de Numa

Pierrick Gouhier

ingénieur conseiller

Pierrick : "Avec une formation d'ingénieur réalisée à l'ISARA-Lyon, j'ai rejoint l'équipe d'Agroof notamment pour épauler et renforcer l'équipe des formateurs et conseillers. Je travaille donc à la mise en place de projets agroforestiers, à former des agriculteurs et des étudiants sur la place de l'arbre en contexte agricole, ainsi qu'au développement de « l'AF » en travaillant sur des projets de développement territoriaux.
Dernier arrivé, j'ai aussi le plaisir de rejoindre une structure dont le fonctionnement permet à chacun d'exprimer des idées pour le développement de notre activité, de s'impliquer dans les processus de décision, en somme dans la vie de l'entreprise !"


Télécharger le CV de Pierrick

Valentin Laubriet

ingénieur formateur

Valentin : "Diplômé de l'école d'ingénieur ISARA-Lyon, je suis depuis 2019 formateur agronomie au CFPPA de Die. Quand j’accompagne les stagiaires dans la conceptualisation d’un projet agroforestier, on s’aperçoit rapidement qu’il nous faut être rigoureux en agronomie, écologie, sylviculture ou arboriculture, connaissance des équipements, design évolutif, élevage… la démarche amène ainsi à contacter un large réseau de professionnels pour répondre à des problématiques ciblées et propres à chaque projets."

Télécharger le CV de Valentin

Hélène Le Gallic

responsable du numérique
support technique elearning
référente handicap

Hélène : "J'ai suivi une formation de développement web lors d'une reconversion professionnelle. Notre plateforme Arborecole pour l'apprentissage à distance fait partie des sites en ligne que je développe et maintiens. Mon rôle est de vous assister techniquement sur cette partie à distance."

Télécharger le CV d'Hélène

Fabien Liagre

fondateur
chargé de projets de R&D

Fabien : "J’ai commencé mes premières formations avec des projecteurs diapos et des retroprojecteurs à l’aide de transparents. C’était plutôt ennuyeux… Aujourd’hui, on poursuit avec de nouveaux outils pédagogiques, plus fluides, plus sympas et qui laissent davantage de place à l’échange. Car ce qui ne change pas c’est la rencontre avec les personnes et les formations sur le terrain. Le nombre de projets augmentent, les arbres poussent, et les agriculteurs partenaires ont de plus en plus d’expérience…
Depuis 25 ans que je fais ce métier, chaque année qui passe apporte son lot de connaissances nouvelles. Nous ne sommes pas vraiment des « formateurs » mais on essaie de donner à voir cette diversité et réfléchir ensemble à des améliorations, des innovations."


Télécharger le CV de Fabien

Daniélé Ori

naturaliste conseiller
agréé BCAE7
correspondant
Végétal local

Daniélé : "Aujourd’hui ma principale mission est de concevoir, coordonner et réaliser des formations (45 journées de formation par an) principalement à destination d’agriculteurs, de techniciens, d’étudiants… mais aussi d’accompagner les agriculteurs et propriétaires terriens dans leurs projets agroforestiers de manière individuelle ou groupé pour les projets territoriaux. Dans une moindre mesure, je participe à l’activité de recherche, notamment en effectuant une partie des suivis de terrain de nos sites expérimentaux.
Je ne suis pas un agronome de formation, mes connaissances en agronomie sont le fruit d’un dur travail d’apprentissage qui s’est fait souvent sur le tas, en croisant littérature et terrain, essentiellement à travers les échanges avec les acteurs du monde agricole et de la forêt qui, hier comme aujourd’hui, me permettent d’évoluer, de continuer à m’étonner."


Télécharger le CV de Daniele

Daria Renault

ingénieure conseillère

Daria : "Fille d'agriculteur-éleveur il était évidement pour moi d'apporter ma contribution au développement d'une agriculture durable.
En 2021 j'ai eu la chance d'intégrer l'équipe d'Agroof via un contrat de professionnalisation pour ma dernière année d'école d'ingénieur.
J'ai rejoint la team des conseillers et formateurs et m'épanouis dans la découverte et l'accompagnement de systèmes variés associant arbres, animaux et cultures."


Télécharger le CV de Daria

Formations

Nous proposons des formations pour différents publics.

Nous intervenons dans les établissements de l'enseignement et aussi dans le monde professionnel.

Informations sur le Certiphyto

Les formations labellisées Ecophyto par VIVEA sont des formations qui vous permettent de perfectionner vos connaissances et vos pratiques afin de réduire l’usage des produits phytopharmaceutiques ou d’avoir recours à des méthodes alternatives à ces produits et d’en diminuer les risques et les impacts. Retrouvez les informations sur Vivéa

En tant que contributeur VIVEA, trois modalités de renouvellement du certiphyto vous sont proposées:

  • suivre une formation dédiée de sept heures en présentiel,
  • réussir un test sur le programme (ou les contenus) de formation du certificat,
  • avoir participé ou participer à une formation labellisée Ecophyto par VIVEA, à laquelle s’ajoutera un module de formation court à distance.

À partir de 2020 et selon la date de validité de votre certificat, vous devez renouveler votre Certiphyto pour 5 ans.

Formations professionnelles

  • Organisme de formation agréé
  • Prises en charge des OPCA
  • Référencé Datadock

Agriculteurs et propriétaires

Découvrez nos 4 formations

Découverte
Objectif

Comprendre le fonctionnement et la gestion d'une parcelle agroforestière.

Contenu
  • Présentation de l’agroforesterie moderne
  • Comment choisir un système agroforestier ?
  • Conduite des parcelles agroforestières
Comment

Présentiel

Formation Mixte Digitale

100% Digital

Appronfondissement
Objectif

Former les exploitants et les propriétaires sur le fonctionnement et la gestion d'une parcelle agroforestière (avantages / inconvénients)

Comprendre les points clés du montage d'un projet agroforestiers (aspects techniques, règlementaires, administratifs et financiers).

Contenu
  • Journée 1
  • Présentation de l’agroforesterie moderne
  • Comment choisir un système agroforestier ?
  • Conduite des parcelles agroforestières
  • Journée 2
  • Mise en place d'un projet agroforestier
  • Conduite des parcelles agroforestières
  • Règlementation
Comment

Présentiel

Formation Mixte Digitale

Action

Ce module est particulièrement destiné aux exploitants et propriétaires ayant un projet d'agroforesterie.
A la fin de la formation, le projet est finalisé et son dossier est prêt à être déposé pour un éventuel financement.

Objectif

Monter et valider son projet agroforestier de A à Z (accompagnement de projet individuel).

Contenu

Cette formation s'articule autour de 2 sessions espacées d'un lapse de temps nécessaire à un travail d'approfondissement personnel.

  • Session 1
  • Rappels des principaux paramètres en prendre en compte (techniques, agronomiques, environnementaux, ...)
  • Finaliser les objectifs
  • Visite des parcelles
  • Aide à la décision sur le choix des parcelles, des essences, des écartements, des itinéraires techniques en fonction des objectifs recherchés et du contexte pédoclimatique.
  • Organisation du projet
  • Création de groupes de travail
  • Session 2
  • Présentation par groupes du ou des projets
  • Travail en commun
  • Aspects pratiques
Comment

Présentiel

Formation Mixte Digitale

Verger Maraîcher

Ce module est particulièrement destiné aux exploitants et propriétaires ayant un projet de verger maraîcher.

Objectif

A la fin de la formation, le participant sera capable de cerner les spécificités de conduite et les potentiels de production d’un verger maraîcher à travers des exemples de fermes et une approche théorique approfondie

Contenu

Cette formation s'articule autour de 4 sessions espacées d'un lapse de temps nécessaire à un travail d'approfondissement personnel.

  • Session 1 en distanciel
  • Les bases de l'agroforesterie sur la plateforme Arborécole
  • Session 2 en présentiel
  • Présentation de projets accompagnés par AGROOF pour faire émerger les opportunités et limites des vergers maraîchers.
  • Visite de ferme avec chantier de plantation
  • Itinéraire technique des arbres fruitiers. Comprendre les différents modes de taille/ conduite/vigueur, la santé du fruitier/ protection phytosanitaire, la gestion de l’irrigation, de la fertilisation et de l’enherbement. Le tout avec une conduite d’atelier de maraîchageen parallèle.
  • Les ITK fruitiers en pratique dans un modèle de diversification de production en AB.
  • Méthodologie de conception de projet agroforestier (méthodologie d’AGROOF fort de 25 ans de pratique) -cerner les attentes, les contraintes, les opportunités… Présentation d’outils de diagnostic
  • Session 3 en distanciel
  • Visio en groupe, approfondissement des indicateurs technico-économiques pour mieux appréhender la performance du système
  • Travail individuel et suivi individualisé sur la prise en main des différents outils et méthodes de conception, appliqué à un projet concret de verger maraîcher.
  • Session en présentiel
  • Atelier de co-conception et de mise en commun/présentation des vergers maraîchers conçus.

Télécharger le programme de la formation

Comment

Formation Mixte Digitale

Techniciens

Découvrez
la formation

Base
Objectifs

Former les techniciens sur le fonctionnement et la gestion d'une parcelle agroforestière.

Savoir encadrer la mise en place de projets agroforestiers sur le terrain, des aspects techniques (essences et itinéraires techniques) aux aspects réglementaires (mesure 222, procédures administratives, fiscalité).

Contenu
  • Présentation de l’agroforesterie moderne
  • Appui à la mise en place d'un projet
  • Organisation du projet de plantation
  • Gestion du projet sur le long terme
  • Règlementations en cours

Télécharger le programme de la formation

Sessions 2024 :

JUIN

NOVEMBRE

  • Distanciel à partir du 25 octobre 2024
  • Présentiel du 26 au 29 novembre 2024.
Comment

Formation Mixte Digitale

Collectivités / Administrations

Découvrez nos 2 formations

Collectivités

Ce module est particulièrement destiné aux personnes en charge d'une démarche collective à l'échelle d'un territoire (département, communauté de communes, région) autour du développement de l'agroforesterie. Il s'attarde notamment sur les aspects techniques et administratifs mais aussi sur la communication, la gestion et l'organisation des ressources.

Objectifs

Savoir mettre en place un projet agroforestier à l'échelle d'un territoire.

Initier une démarche collective d'aménagement.

Contenu
  • La perception de l'arbre chez les agriculteurs et les différents acteurs du territoire
  • L'agroforesterie moderne
  • Mise en place d'une démarche concertée sur son territoire
  • L'importance du réseau
Comment

Présentiel

Formation Mixte Digitale

Administration

Ce module est particulièrement destiné au personnel de l'administration . Il s'attarde précisément sur les aspects réglementaires, financiers, juridiques et administratifs afin que le personnel de l'administration puisse être parfaitement formé à instruire les projets agroforestiers.

Objectifs

Savoir appréhender l'agroforesterie dans les pratiques agricoles actuelles et comprendre les enjeux vis à vis de l'environnement.

Savoir situer les pratiques agroforestières au regard des politiques agricoles.

Contenu
  • Histoire et évolution de l'agroforesteriee
  • Agriculteurs et administration
  • Les réglementations
  • Encadrement de projets agroforestiers
  • Rédaction d'un cahier des charges
Comment

Présentiel

Entreprises

Découvrez
la formation

A la carte

Agroof crée un programme de formation selon vos besoins au sein de votre entreprise.

Comment

Présentiel

Formation Mixte Digitale

100% Digital




Formations continues

Enseignement professionnel

Découvrez nos 5 propositions

Approche technique
Objectif

Former les étudiants aux principes fondamentaux des associations arbres-cultures-élevage dans un système de production et préparer au métier de technicien agroforestier.

Contenu
  • Introduction à l’agroforesterie – atelier préparatoire 1 h
  • Présentation de quelques systèmes agroforestiers d’intérêt en France et à l’étranger.
  • Agroforesterie moderne : les principaux résultats de la recherche en région tempérée, comparaison avec des systèmes de cultures pures.
  • L'arbre et son environnement : les incidences de l'arbre sur chaque composante de l'écosystème cultivé.
  • Monter et gérer des projets agroforestiers - atelier pratique – 3 h

    Sur la base d’un exemple concret de mise en place d’un projet agroforestier, nous allons voir dans cet atelier comment et pourquoi introduire les arbres dans les systèmes de production agricole ainsi que les principaux points clés de l’accompagnement à court et long terme

  • Etape 1 : conception du projet agroforestier
  • Etape 2 : réalisation
  • Etape 3 : entretien et gestion
Comment

Présentiel

Plantation agroforestière
Objectifs

Réaliser une plantation agroforestière.

Se confronter à la réalité du terrain et au travail d’équipe

Depuis 2000, Agroof accompagne des projets agroforestiers sur le terrain. Dans la mesure des opportunités, nous nous proposons d’accueillir un groupe d’élèves pour un atelier pratique de plantation agroforestière. Cet atelier pratique permet aux élèves de mobiliser l’ensemble des savoirs acquis au cours du module de base pour les réinvestir sur le terrain, en participant aux différentes étapes du chantier de plantation, du piquetage à la pose des protections. Après une présentation du projet par l’agriculteur, le formateur définira les différentes phases du chantier et encadrera les élèves sur chaque étape.

Contenu
  • Chantier de travail - Travaux pratiques
  • Préparation du sol
  • Le piquetage
  • La mise en terre
  • Les protections
Comment

Présentiel

Visite d'une parcelle
Objectif

Appréhender la démarche expérimentale de plein champ en agroforesterie

Ces visites constituent une étape importante du cursus d'enseignement. Elles permettent aux étudiants d'appréhender concrètement une parcelle agroforestière et de rencontrer les agriculteurs dans leurs motivations, leurs contraintes et le fonctionnement de leur exploitation. Elles ont lieu soit sur une exploitation, soit sur le site expérimental de Restinclières (Hérault)

Contenu
  • Entretien et gestion d'une parcelle agroforestière
  • Entretien au pied des arbres
  • Entretien sur la ligne des arbres
  • Taille de formation
  • Elagages, éclaricies et émondages
  • Gestion de la bande cultivée
Comment

Présentiel

Projection - Débat
Onjectifs

Stimuler la réflexion personnelle.

Confronter les points de vues.

Argumenter

Le film - 65mnTourné sur deux années, en France et en Espagne, ce film, réalisé par AGROOF, est un tour d'horizon des principales questions que suscite l'association des arbres à des cultures ou à de l'élevage. A l'écoute des agriculteurs, des éleveurs, des techniciens, des collectivités, des chercheurs, le film interroge la crédibilité de l'agroforesterie en réponse aux questions agronomiques, environnementales, sociales et économiques d'aujourd'hui

Le débatLoin d’apporter des réponses toutes faites, ce film donne à voir et à entendre différents points de vues d’agriculteurs, confrontés aux derniers résultats de la recherche et aux avis d’experts, spécialistes de filières. Il témoigne et interroge plusieurs thématiques propres à l’agroforesterie et constitue en ce sens un bon outil au dialogue et à la réflexion en posant la problématique centrale de tels systèmes : raisonner la production agricole dans la durée.

Comment

Présentiel

AFASEA OCC

Animation et Formation en Agroforesterie en faveur des Structures d’Enseignement Agricole de l' OCCitanie

Objectifs

Accompagner le développement de l’agroforesterie sur l’ensemble du territoire de la région Occitanie

Sensibiliser les futurs agriculteurs et techniciens à l’agroforesterie et aux productions et services qu’elle permet

Lancer des nouveaux sites expérimentaux avec les lycées agricoles

Contenu
  • Appui à la formation des enseignants et des élèves à l’agroforesterie
  • Atelier de conception participative de projet agroforestier
  • Chantiers pédagogiques
  • Journées d’échanges et de débat sur l’agroforesterie
Comment

Formation Mixte Digitale


Enseignement supérieur

Découvrez nos 2 propositions

Découverte
Objectifs

Comprendre le fonctionnement et la gestion d'une parcelle agroforestière.

Contenu
  • Introduction à l’agroforesterie – 1 h
  • Présentation de quelques systèmes agroforestiers d’intérêt en France et à l’étranger.
  • Les principaux résultats obtenus en terme de production. Comparaison avec des systèmes de cultures pures.
  • Apport de l’arbre pour le système de production – 4 h
  • Agroforesterie et sol
  • Agroforesterie et biodiversité utile.
  • Agroforesterie et eau
  • Economie et Développement – 2 h
  • Mise en place de projet
  • Etude de la faisabilité
  • Les réglementations
  • Visite de projet (en option) : ½ journée
Comment

Présentiel

Formation Mixte Digitale

100% Digital

Appronfondissement

Ce module comprend un travail en salle et sur le terrain, complété d'exercices pratiques de mise en situation et l’intervention d’un ou plusieurs agriculteurs et/ou techniciens.
Le contenu du module peut être adapté en fonction du niveau des étudiants, des objectifs du programme d'enseignement et/ou des intitulés de formation.

Objectif

Former les étudiants aux principes fondamentaux des associations arbres / cultures (élevage).

Comprendre les incidences agro-écologiques de l'arbre dans un système de production agricole.

Appréhender la réalité technique et économique de l'implantation de systèmes agroforestiers en France (aspects techniques, règlementaires, administratifs et financiers).

Contenu
  • Module 2.1 : Introduction à l’agroforesterie - 1 jour
  • Histoire des systèmes agroforestiers à travers le monde.
  • Principes des associations d’arbres et de cultures (ou d’animaux).
  • Introduction à la notion d’efficacité biologique d'une association et de ses incidences sur les rendement (SEA : Surface Equivalente Assolée)
  • Projection video "Agroforesterie, produire autrement" et débats.
  • Module 2.2 : Agroforesterie et Agronomie - 1 à 2 jours
  • Agroforesterie et sol
  • Agroforesterie : biodiversité utile et lutte biologique
  • Agroforesterie et eau
  • Module 2.3 : Economie et Développement - 1 à 2 jours
  • Etude d’un projet d’exploitation
  • Etude d’un aménagement à l’échelle d’un territoire
  • Agroforesterie et réglementations
  • Module 2.4 : Etudes de cas - 2 jours
  • Visites de parcelles
  • Exercice 1 : Mise en place d’un projet agroforestier chez un agriculteur.
  • Exercice 2 : Mise en place d’une parcelle expérimentale.
Comment

Présentiel

Formation Mixte Digitale



Conférences

Film/Débat

Autour du film "AGROFORESTERIE, produire autrement »
Projection de 65 minutes suivie d'un échange d'une heure.

Visio-conférence

Participez depuis chez vous à une conférence à la carte par écran interposé



Formations en agriculture de conservation

avec notre partenaire Icosystème

Références

Ecoles d'ingénieurs

Supagro, UniLasalle, AgroParisTech, ISARA, Purpan, ...

CFPPA

Die, Saint-Affrique, Bar le Duc, ...

Chambres d'agriculture

Gard, Hérault, Vaucluse, Aude, Indre, Aube, Loire Atlantique,...

Parcs naturels régionaux

Lorraine, Perche, ...

GAB

Bretagne, ...

AgriBio

Ardèche, Drôme, Var, Alpes maritimes, Alpes de Haute Provence, ...

CIVAM

Aude , Gard, Hérault, Bio Gard, Bio Hérault, ...

Entreprises

PatureSens, Oxyane, Résolia, ValFrance ...